本(běn)期(qī)培(péi)訓由(yóu)人力(lì)資源(yuán)部組(zǔ)織(zhī)，是(shì)首次(cì)將(jiāng)全(quán)體(tǐ)中高層(céng)管(guǎn)理(lǐ)人員(yuán)集合(hé)起來(lái)開(kāi)展(zhǎn)的(de)大(dà)學(xué)習(xí)，旨在(zài)進一步增強中高層(céng)管(guǎn)理(lǐ)人員(yuán)的(de)政(zhèng)治(zhì)素(sù)養(yǎng)、理(lǐ)論水(shuǐ)平(píng)和(hé)實(shí)戰能(néng)力(lì)。後(hòu)續(xù)培(péi)訓中，公(gōng)司(sī)還將(jiāng)通過政(zhèng)治(zhì)素(sù)養(yǎng)的(de)提(tí)升(shēng)、角(jiǎo)色(sè)認知(zhī)的(de)加(jiā)強、戰略視(shì)野的(de)拓展(zhǎn)、企業(yè)文(wén)化(huà)的(de)融合(hé)等方(fāng)面的(de)課程全(quán)面提(tí)升(shēng)中高層(céng)乾(gān)部隊伍的(de)綜合(hé)素(sù)質。
    開(kāi)班儀(yí)式(shì)上，學(xué)習(xí)委(wěi)員(yuán)寧(níng)鴻志同(tóng)志從(cóng)鴻鹄計劃(huà)的(de)項目(mù)背(bèi)景、設計思(sī)路、培(péi)訓全(quán)景圖(tú)、培(péi)訓課程計劃(huà)、班委(wěi)分(fēn)工(gōng)和(hé)學(xué)習(xí)小(xiǎo)組(zǔ)的(de)劃(huà)分(fēn)等方(fāng)面詳細(xì)介紹(shào)了(le)本(běn)次(cì)培(péi)訓情(qíng)況(kuàng)。班長周樂(lè)人同(tóng)志作(zuò)開(kāi)班發(fā)言，并針對(duì)這一階段的(de)學(xué)習(xí)提(tí)出(chū)以下見(jiàn)解(jiě)與(yǔ)學(xué)員(yuán)們(men)共(gòng)勉：一是(shì)把(bǎ)握(wò)機(jī)遇，提(tí)高認識，珍(zhēn)視(shì)公(gōng)司(sī)的(de)良(liáng)苦(kǔ)用(yòng)心(xīn)；二(èr)是(shì)樂(lè)學(xué)好(hǎo)學(xué)，持(chí)之以恒(héng)，要(yào)有(yǒu)端(duān)正(zhèng)的(de)學(xué)習(xí)態(tài)度；三是(shì)把(bǎ)握(wò)重點(diǎn)，註(zhù)重交流(liú)，掌握(wò)正(zhèng)確(què)的(de)學(xué)習(xí)方(fāng)法(fǎ)；四是(shì)嚴(yán)明(míng)紀(jì)律(lǜ)，強化(huà)管(guǎn)理(lǐ)，營(yíng)造良(liáng)好(hǎo)的(de)學(xué)習(xí)風氣(qì)，共(gòng)同(tóng)把(bǎ)這個班辦(bàn)好(hǎo)，辦(bàn)出(chū)成效(xiào)，并特(tè)別(bié)提(tí)醒學(xué)員(yuán)們(men)要(yào)協(xié)調好(hǎo)工(gōng)作(zuò)與(yǔ)培(péi)訓的(de)關(guān)係(xì)，確(què)保(bǎo)學(xué)習(xí)工(gōng)作(zuò)兩(liǎng)不誤。
    來(lái)自(zì)企業(yè)管(guǎn)理(lǐ)第(dì)一線(xiàn)，有(yǒu)多(duō)年(nián)研究、咨詢、培(péi)訓經(jīng)驗的(de)外(wài)部講師(shī)從(cóng)領導(dǎo)力(lì)認知(zhī)、信(xìn)念(niàn)聚(jù)合(hé)、挑(tiāo)戰現(xiàn)狀(zhuàng)等方(fāng)面進行(xíng)PLT全(quán)景領導(dǎo)力(lì)培(péi)訓。培(péi)訓中既有(yǒu)完(wán)整的(de)理(lǐ)念(niàn)框架體(tǐ)係(xì)的(de)講解(jiě)又(yòu)有(yǒu)豐(fēng)富(fù)的(de)案(àn)例(lì)教(jiào)學(xué)，既有(yǒu)靈(líng)活(huó)的(de)管(guǎn)理(lǐ)技(jì)巧介紹(shào)又(yòu)有(yǒu)生(shēng)動(dòng)的(de)現(xiàn)場(chǎng)情(qíng)景模擬(nǐ)，深(shēn)入(rù)淺(qiǎn)出(chū)地(dì)講明(míng)了(le)管(guǎn)理(lǐ)者(zhě)與(yǔ)領導(dǎo)者(zhě)的(de)區(qū)別(bié)與(yǔ)作(zuò)用(yòng)、職(zhí)業(yè)經(jīng)理(lǐ)人“四講”工(gōng)作(zuò)要(yào)領和(hé)領導(dǎo)者(zhě)以身作(zuò)則(zé)“六(liù)大(dà)行(xíng)動(dòng)指(zhǐ)南(nán)”等內(nèi)容(róng)。

1.肇慶(qìng)主會(huì)場(chǎng)學(xué)員(yuán)合(hé)影(yǐng)   2.寧(níng)波(bō)分(fēn)會(huì)場(chǎng)學(xué)員(yuán)合(hé)影(yǐng)

    人力(lì)資源(yuán)部組(zǔ)織(zhī)主會(huì)場(chǎng)學(xué)員(yuán)們(men)前(qián)往(wǎng)了(le)壓(yā)鑄（本(běn)部）進行(xíng)參(cān)觀交流(liú)，加(jiā)深(shēn)對(duì)公(gōng)司(sī)業(yè)務(wù)和(hé)產(chǎn)品的(de)了(le)解(jiě)。
    培(péi)訓還設置(zhì)了(le)小(xiǎo)組(zǔ)PK環(huán)節(jié)，主要(yào)根(gēn)據小(xiǎo)組(zǔ)成員(yuán)的(de)發(fā)言次(cì)數(shù)、發(fā)言內(nèi)容(róng)和(hé)紀(jì)律(lǜ)遵守(shǒu)情(qíng)況(kuàng)等進行(xíng)評分(fēn)，經(jīng)過激烈(liè)的(de)角(jiǎo)逐，最終(zhōng)主會(huì)場(chǎng)第(dì)一小(xiǎo)組(zǔ)摘得(dé)桂冠(guān)，并獲(huò)贈講師(shī)的(de)著作(zuò)——《喚醒你(nǐ)的(de)領導(dǎo)力(lì)》。